O Ambiente


O programa proporciona diversas atividades para as crianças, tanto nas salas quanto ao ar livre - quebra-cabeças pedagógicos, computadores, áreas silenciosas, música e movimento, teatro, blocos, livros, balanços, atividades com água e areia", barro, bicicletas e carrinhos, arte e pintura, playground, espaços para correr e sombra. A criança e o ambiente constituem nosso programa e o staff discute tópicos e temas de interesse dela.

Nosso programa é susceptível às diferenças individuais de cada um - um cantinho silencioso para a criança que adora sentar e ler um livro - áreas convidativas de dramatização para as crianças que se socializam mais facilmente - uma grande variedade de material de arte para estimular a criatividade e um espaço para música e movimento. Desejamos criar um ambiente que potencialize o comportamento ético de cada criança, obedecendo ao compasso de cada uma delas e à suas próprias escolhas.

Queremos proporcionar um ambiente rico e orientado às crianças, onde elas estarão seguras e livres à arriscar. Um ambiente que vai estimular a criatividade e a imaginação, com desafios que farão as crianças usarem o pensamento para resolver problemas em situações sociais e em áreas cognitivas. Onde as crianças possam explorar e descobrir sozinhas as maravilhas do mundo que as cercam, onde aprenderão respeito e serão respeitadas como indivíduo, não importando o tamanho. Um ambiente onde elas sejam estimuladas tanto física com mentalmente, onde aprendam a administrar conflitos entre si, de maneira apropriada. Um ambiente onde aprendam a ser gentis, compreensivas e tolerantes, que promovam diferenças e opiniões próprias. Um ambiente onde as crianças não tenham medo de experimentar coisas novas e expandir suas áreas de interesses. Um ambiente onde é permitido que as crianças se sujem, aproveitando a experiência sem se preocupar com suas roupas e sapatos, onde elas possam construir suas próprias áreas de brincadeira.

Nosso ambiente ajuda as crianças a fazer escolhas e a defender-se apropriadamente dentro de relacionamentos. As crianças ficam envolvidas com o que lhes interessa. Nós ajudamos e encorajamos as crianças a resolverem os conflitos que aparecem. Nós intervimos quando a criança pode machucar a si ou aos outros, ou quando houver perigo de danificar a propriedade.

O ambiente promove a auto-disciplina, a confiança e o respeito pelos colegas, por conseguinte diminui a necessidade da intervenção de um adulto. Cada criança poderá desenvolver seu próprio potencial à sua velocidade.



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